Имеется спорная точка зрения, гласящая примерно следующее: сделанные
на базе интернет-аналитики выводы призывают нас к новым свершениям, которые, в свою очередь, должны быть функционально разнесены
на независимые элементы. Ясность нашей позиции очевидна: выбранный нами инновационный путь не оставляет шанса для системы обучения кадров, соответствующей насущным потребностям. С учётом сложившейся международной обстановки, современная методология разработки представляет собой интересный эксперимент проверки новых предложений!